| Terveinkkel
és a pedagógiai programmal összhangban 2003/2004-es tanévben
bevezettük a képességkibontakoztatást. Azóta folyamatosan
végezzük az integrációs felkészítést a halmozottan hátrányos
helyzetű tanulók részére. Ennek keretében a tanuló szociális
helyzetéből és fejlettségéből eredő hátrányának ellensúlyozása
céljából az egyéni képességek fejlődésének elősegítése, tanulási,
továbbtanulási egyenlítése folyik.
Az
integrációs felkészítés programja (IPR) az alábbi fő célokat,
feladatokat tartalmazza:
- óvoda - iskola átmenet megkönnyítése
- halmozottan hátrányos helyzetű tanulók esélyegyenlőségének
biztosítása
- önálló tanulási képességek fejlesztése
- egyéni haladást segítő differenciált tanulásszervezés
- hatékony tanulási módszerek elsajátítása
- továbbtanulás
- személyiségfejlesztés
- szabadidő hasznos eltöltése
Az
IPR program keretében a 2009-2010-es tanévben eddigi tevékenységeink:
- Októberben projekt napot rendeztünk „Papír, újság” címmel.
- Novemberben 100 tanuló vett részt a Kultúra-élmény pályázat
keretében Budapesten a Természettudományi Múzeumban múzeumi
órán és látogatáson.
- Mikulás napot tartottunk alsós kisdiákjainknak
- Pedagógusaink decemberben részt vettek továbbképzésen, ahol
a projekt készítés és oktatás módszereivel ismerkedtek meg.
- Karácsony előtt projekt napot tartottunk „Karácsony” címmel.
- Alsós kisdiákjaink sportdélutánt rendeztek a szülőkkel együtt.
- Felsőseink a falu felnőtt focicsapatának tagjaival együtt
rendeztek sportnapot.
- Nyolcadikosaink részt vettek pályaválasztási kiállításon.
|